Formación está desconectada con la dinámica de vacantes de empleo TIC en Colombia

Mientras en Putumayo, Córdoba, San Andrés, Amazonas, Sucre y Casanare hay menos de un programa por institución educativa con potencial TIC, en Arauca y Vaupés no se cuenta con esta formación

Score realizó este análisis con base a la información recopilada en el Índice Departamental de Competitividad (IDC) y de metodologías de analítica en portales de empleo web.
02 de abril, 2022 | 05:11 AM

Bogotá — Las ofertas de empleo que requieren ciertas habilidades TIC no necesariamente mantienen una correlación con la dinámica formativa de cada departamento de Colombia, concluyó un informe del Centro de Estudios para la Competitividad Regional (Score).

El informe sobre el Potencial TIC por regiones en Colombia da cuenta de que en gran parte del país las vacantes de empleo se concentran en las zonas con menores indicadores de esos programas educativos.

A pesar de que cuentan con mayor proporción de vacantes de trabajo con habilidades TIC, Casanare, Amazonas, Bolívar y Caquetá tienen un menor porcentaje de esos programas por institución educativa.

Esto implica que hay una “oportunidad de desarrollar programas formativos con alta acogida de demanda de trabajadores”, según Score, un centro de estudios de la Universidad del Rosario.

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Score realizó este análisis con base a la información recopilada en el Índice Departamental de Competitividad (IDC) y de metodologías de analítica en portales de empleo web.

De acuerdo al informe, “el comportamiento medio a nivel nacional muestra que por cada institución educativa se cuenta con 1,58 programas con potencial TIC”, aunque el departamento de Caldas tiene 5,88.

Y mientras en Putumayo, Córdoba, San Andrés, Amazonas, Sucre y Casanare hay menos de un programa por institución educativa con potencial TIC, en Arauca y Vaupés no se cuenta con esta formación, de acuerdo al reporte.

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Elaboración de SCORE a partir de información del Índice Departamental de
Competitividad e información recopilada de portales de empleo web.dfd

Esto, dice Score, “refleja una brecha significativa a nivel departamental resultado de la capacidad de infraestructura con la que cuentan”.

Los investigadores identificaron que el año pasado el 2,72% del total de vacantes requerían habilidades TIC por lo menos en la mitad de los departamentos del país.

“Ahora bien, Vaupés cuenta con una proporción del 27,85% y Casanare del 12,52%, resultados sobresalientes pese a que pertenecen al grupo de departamentos con menor indicador de programas TIC”, indican.

El reporte señala que esta situación es una evidencia de un “comportamiento disparejo”, que se refleja en que “la oferta de vacantes con solicitud de habilidades TIC no necesariamente corresponde al comportamiento formativo de cada departamento”.

Por lo anterior, Score ve necesario el desarrollo de políticas de intermediación laboral para conectar las ofertas de empleo con los trabajadores con las habilidades requeridas.

Asimismo, se considera importante promover el desarrollo tecnológico en los sectores productivos y avanzar en la tecnificación de la mano de obra.

Y recomiendan “desarrollar estudios con enfoque territorial en sectores económicos estratégicos a partir de las asimetrías regionales y que permitan superar las brechas de tecnificación laboral y de formación 4.0.”

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Se estima que la industria de servicios TI de Colombia tuvo un crecimiento acumulado del 24,5% desde 2010 y que en la actualidad este sector aporta un 2,9% al PIB del país, según un informe de la Federación Colombiana de la Industria de Software y TI (Fedesoft).

La industria de TI está conformada por 11.101 empresas en el país y en conjunto este sector aporta el 15% de las exportaciones de servicios, de acuerdo al reporte. Las ventas de estas compañías se calculan en $29 billones.

Esta “cifra puede ser mayor si se tiene en cuenta que las empresas de este sector en Colombia aprovechan diferentes vehículos jurídicos para su internacionalización, los cuales no son muchas veces tomados en cuenta en los indicadores”, detalla ese gremio.